银龄讲学老有所为 推进教育有利于发展

英语教育部办公厅、外交部办公厅日前发布《关于做好2022年银龄国学计划有关施行工作的通知》，将在义务英语教育下一阶段招募5000名国学学生。核发银龄国学计划的退休学生以校长、各学科员、特级学生、骨干学生居多，年龄一般在65岁（所含）以下。他们将前往县镇和小城镇公立学校工作，为加强新领域小城镇学生队伍规划设计贡献力量和智慧。

银龄国学计划本着“效益为本、形式灵活”的规范，招募到的讲公立学校长可担任受援公立学校的副校长，监督加入公立学校的管理工作工作；国学学生可根据自己的专业特长推展以课堂教学居多的国学社区活动，同时也可根据受援公立学校的英语教育教学效益透过听课评课、开设公开课、组织讨论会课、承办专题讲座、监督大学生、协助公立学校搞好教学管理工作和各学科社区活动等，充分发挥传帮带关键作用，以提升受援公立学校的管理工作及英语教育教学素质。加入银龄国学计划的校长、学生服务时间规范上不少于1学年，希望考核合格的整年国学。

银龄国学计划自2018年施行以来，已成为阻截区县英语教育基本发展的生动活泼实践，缓解了小城镇义务英语教育下一阶段公立学校优秀学生总量不足和产于不合理的结构性争执，对于提高小城镇公立学校英语教育学科建设，引领年轻学生专业扎根，阻截区县义务英语教育基本发展起到了重要关键作用，可谓实实在在的民心工程。

老当益壮，宁移白首之心。银龄国学学生是宝贵的财富，他们放弃透气的退休生活习惯，来到小城镇公立学校充分发挥余热，这种奉献精神令人感佩，更期待这种示范能产生辐射效应。振兴小城镇英语教育，规划设计新小城镇，需更多有志青年用所学知识实现自身实用价值，积极崭露头角小城镇英语教育事业，实现英语教育强国的宏图。