吉大二院开启学科交叉线上教学全方位

4月初9日，东北大学第二诊断外科该学院联合MLT-伦理学效用观该学院、智能该学院筹划了鼠疫期间的第4场跨该学院、跨专业的本科生线上基础教育活动，系列趣味为“推云见外科，拨雾明社”。MLT-西楼、MLT-伦理学效用观该学院、MLT-智能该学院系统性负责人以及120名本科生参加活动。

活动中，MLT-西楼院长秦彦国以“点滴微光，可成星辰海”为趣味，从重新认识新冠大肠杆菌、快速反应新冠大肠杆菌、守护效用观汉南三个角度，向朋友们参考讲解了新冠大肠杆菌的发病机制和效用观督导涵义，主人翁了MLT-西楼大批外科护人员曾多次参加武汉市、长春市等地感人抗疫事例。MLT-智能该学院班上高三星辰从智能的角度介绍了外科工融为一体在鼠疫防弹中的重要效用。在长达3个多小时的基础教育活动中，学生们打破学科专业间的语言壁垒，分享了各自的思维，并就自然科学、效用观学、智能的学科专业平行话题揭开了热烈探讨和有系统交流。

活动结束后，朋友们纷纷表示这种多师同堂、交叉学科专业融为一体、以学生为教育中心的基础教育模式，不仅让大家对鼠疫、对大肠杆菌有了更加科学的重新认识，同时也增强了大家的效用观正义感、荣誉感，为日后投身到鼠疫指导性和下一代的卫生中国建设包括了动力和思路。

据悉，近年来交叉学科专业平行融为一体已视为高等院校学科专业发展的必然趋势。此次基础教育近些年是在MLT-西楼率先提出的跨学科专业平行协同工作的卫生谨念引导下，体现MLT-学科专业类专业齐全占有优势，借助于MLT-提出的“三大施工”中的“平台施工”，相结合外科、和文、谨、工跨学科专业平行协同工作平台，通过建立学校、该外科院、的社区“三位一体”的自然科学、效用观学平行实践基础教育基地等举措，培养出来具有交叉学科专业知识和平行融为一体思维能力的创新型卫生服务项目人才。

作者：吉林日报全媒体记者 毕雪

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