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网络教育和高考的区别

2024-01-09 电商

网络教育和高考的区别

为了提高国民教育,使更多的人获得学习的机会,国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间的差别。近日,记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师,请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。・【入学门槛对比】 高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。 高教自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试,只要具备相关学历就可以注册入学。 高校网络大学由招生院校自主命题,组织考试。 总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而高考和网络大学要求先考试后入学。不同的是,高考参加的是全国统考,网络大学则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。・【学习方式对比】高考主要有脱产和业余、函授等学习方式。自学考试以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。・【招生对象对比】高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。・【学习年限对比】高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5―6年。自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例,招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年,高升专的学习年限为2-4年,专升本的学习年限为2.5-5年。・【学习费用对比】参加高考,公办学校学费一般每学年3500元左右,民办学校则要高一些。自考如果只是自学的话,只要缴纳考试费和教材费,考试费为30元一科,如果上辅导班,那么还有辅导费,辅导课费用每科在500元左右。广播电视大学费用按学期进行收费,业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例,高升专的每学期的费用(含书费)约为1570元,专升本每学期费用为2250元。网络大学的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元,如果你选择的专业毕业需要80个学分,学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分(除建筑工程),上海地区每学分费用为150元,则每学年费用为4500元;高升本课程总学分为160分,每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。从总的花费上来看,自考和电大的费用相对较低,更适合那些收入不高的人群。・【招生院校对比】高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的高校,如区业余大学,职工大学,还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的68所普通高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。・【证书含金量对比】高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。但是四者证书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。而对于参加网络考试的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力,复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。【专家建议】选择深造,考虑自我约束能力在选择深造方式的时候,考生应该清楚地了解自己的具体情况,报考时间安排、经济条件、自我约束能力、学习目的、兴趣等等,据此来选择。避免出现专业与兴趣不合,工作时间与上课时间难协调等情况,以至最后不能坚持完成学业。以学习为主要目的。不论最终获得的是怎样的证书,决定考生就业的关键还在于自身的能力,所以在选择学习方式的过程中要首先以能否学到知识为目的。当然,选择名牌院校的主要专业也会给就业带来相当的优势。不要迷信院校招生数量。某些院校在招生时往往打出招生人数多少的招牌,以次彰显自身的实力。殊不知,一些院校正是由于盲目扩大招生,学生数量超过了师资能力,才造成了教学质量缩水,学生利益也因此受到影响。【名词解释】网络教育网络教育是以互联网为教学工具的现代远程教育。目前国内经教育部批准的现代远程教育试点学校有68所,上海市的现代远程教育试点学校有上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学。试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。学业完成并符合要求的,颁发主办大学的书,国家承认学历。广播电视大学广播电视大学是利用多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。中央广播电视大学是国家教育部直属高等学校。各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大为同级地方政府管辖的高等学校。广播电视大学被视为典型的无门槛招生,被学生称为真正的“无围墙”大学。其特点是只要具备相关学历,不需通过入学考试即可注册学习。电大教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。高等教育自学考试高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。报考人员无须经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。高等教育自学考试也有专科、本科、独立本科段三种类型。考生一年有两次考试。考生在经过国家组织的统一考试,取得合格成绩后,即可取得大学专科或本科的书。本科毕业生还可以申请学士学位。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

市民李女士的儿子刚上一年级,她每天都会在家长群收到老师给孩子布置的各项作业。看着群里其他父母“收到,认真辅导”等回复,李女士心里很着急,又不好意思在群里说出口。原来,李女士和丈夫文化水平不高,虽说孩子的一些作业能看明白,可是具体到跟孩子沟通时,有些内容又确实不太清楚,譬如孩子学习拼音时的韵母表、整体认读音节这样的内容,她和丈夫看着就挠头,更别提辅导孩子了。李女士很焦虑,自己不像是其他孩子的父母都是大学毕业,遇到的这些问题,都不好意思开口去问。辅导孩子写作业,不是包办代替像李女士这样,孩子刚上学就感觉辅导作业吃力的现象比较少见。不过,孩子的作业不会,家长感到焦虑的情形却不罕见。毕竟,随着孩子年级的增长,一般家长总会遇到辅导孩子作业感到吃力的情况。即便父母学历再高,重新拾起初中、高中的课本把孩子不会的内容讲明白,也不是一件容易的事。小编跟多位老师、教育方面的专家沟通这个问题,普遍的观点是,现在一些家长在辅导孩子写作业的问题上,往往陷入一个误区,就是希望自己明白所有问题后,再一一教给孩子,不自觉间把自己替换成了教师的角色。其实,在辅导孩子写作业的这个问题上,家长应该树立这样一个观念:对孩子学习的关心并不在于每一道题目自己弄明白后再教给孩子,而是陪伴孩子完成作业,在日积月累中帮助孩子养成良好的学习习惯。辅导孩子写作业,可以参考以下几点小编采访了众多考入清华、北大的学霸,在和他们交流具体的学习秘籍时,几乎每个学霸都一样,自己的学习方法就是按照学习计划,每天坚持做到今日事今日毕。总结起来,核心竞争力就是良好的学习习惯、强大的自制力和超强的执行力。说到父母对自己的影响,大多数孩子表示,父母一直以来主要是在态度和行动上支持自己,对自己的学习本身没有过多介入。通过分析这些学霸的的成长经验,回到李女士面临的辅导孩子写作业的问题,我们可以明白,家长不会孩子的作业不用焦虑,作业要让孩子自己完成,孩子才是学习的主人。在辅导孩子写作业的问题上,以下几点家长可以参考:1 注意孩子的学习习惯孩子的学习习惯其实是非常重要的,家长关心的重点应该是孩子的写字、读书姿势。这一点务必要从孩子一开始上学就检查,握笔姿势不正确、写字时趴着离书本太近等习惯,家长应该在孩子写作业的时候纠正过来。2 注意孩子的学习态度除了身体上的习惯外,从小养成学习时的专注态度也很重要。孩子在写作业时是否专注、写字是否认真、字迹是否工整等,都能反映出孩子的学习态度,这也是家长应该检查的,一旦发现问题,要及时予以纠正。3 注意为孩子营造良好学习环境学习是孩子自己的事,不意味着和家长没有任何关系,让孩子明白自己的事无法替代之外,家长对孩子也应做到适度的陪伴并营造良好的学习环境。家长应该尽量做到在孩子写作业时,保持相对的安静,让孩子完成作业期间不被随意打断,但同时让孩子意识到父母始终在旁边陪着,大家都在为了他付出。

dangerboy1989

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

当今社会上的本科学历对于没通过高考上大学的或者是高考之后读专科的学生来说还是非常友好的,高考成绩不理想的话可以通过三种途径取得全日制本科学历,第一种是读专科,读完专科之后参加专升本考试,专升本成功之后就可以读全日制的本科,而且专升本之后的第一学历是也不再是专科了而是本科,这条路对于大多数专科生来说都是一条比较好的路子,而且也是大多数专科生选择获取本科学历的道路。第二种就是参加自考,自考的话是自己选择设立自考的院校,当然自考的含金量是远远没有专升本获得的本科含金量高,但如果你还想继续深造的话,可以走自考的路,因为自考对于高中毕业的来说难度比较小,是非常容易获得的,比较推荐获取个自考的本科去考研,这样的话学历会提升很多个档次,而且考上研之后就是个正儿八经的全日制研究生了,它不香吗?第三种是针对初高中获取本科学历的统考,统考和自考差不多,也是要经过各种各样的考试才能拿到证的,并且,有一些大学有专门针对初高中毕业想获取本科学历的学生而设立的继续教育学院,是在大学里面读,读完之后去考试,全部科目都过了之后会发该大学的本科,这种的话对于初中生来说可以说是节省了很多时间获得本科学历的一种途径。但是,初高中学生就这样跟本科生在一个校园的话,好的一方面是可以多去蹭本科生的课,为自己的考试做准备,也可以真实的体验一下本科生的生活;不好的一个方面就是,这种生活方式特别消磨人的意志,如果没有比较强的定力和自律能力的话,很容易摸不清生活和学习的重心,而陷入一种比较不太适合学习的状态。总的来说,获取本科的方式有好几种,选择哪一种不重要,重要的是你要有走下去的决心,能看清社会发展的大趋势所需要的人才是什么,毕竟现在社会的竞争压力非常非常非常的大,经历过高考的全日制本科生遍地都是,一定要增强自己的竞争力,才能有资格和能力去和别人竞争甚至打败别人,加油鸭~

巴尔干小英雄

高中没毕业,想自考选什么专业前景好呢?

根据自己的职业规划选专业,找对自己工作有帮助的专业

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

活该南京一中校长被喊下课!名不假的事情,高考就是要考高成绩的,就不用冠以素质教育的“美名”了。最近两三年去参加中高考分析会,会上教育部门的老师对于PPT上全市的排名都是一闪而过,大意是在说明现在上级让淡化学校和学生排名。我一直都是非常的不理解这样的做法。学校期中期末考试,不许排名,或者是排了名以后不让学生知道,这样做法的真正意义何在呢?的做法是让学生学习的动力更强了还是给我们的教育事业注入了新的活力呢?2020年高考结束之后,南京出了一个大事儿,就是南京一中的家长们打出了“校长下课”的牌子。个人认为这个牌子打的非常的好,应该打的更亮一些才对。谁不知道高考的终极目标就是分数越高越好?哪一个高中生的梦想不在985呢?如果能去985,他们肯定不会选择211的,如果学生的成绩都足够上一本和二本,谁会去成三本呢?!为什么我们要对一个堂而皇之的考试目标非要如此遮遮掩掩?考试不排名,考完试不告诉学生和家长成绩?难道我们要自欺欺人的告诉自己,三年以后不用高考了吗?还是不用高考,我们就可以有自己理想的人生和生活?南京一中的校长真是蠢死了!面对实弹的高考,他竟然敢提素质教育!只能说他作为一校之长也基本的见识和原则都没有了。有网友举了一个例子,拿彩票站来说的,说一个彩票站只有出了一等奖,就出名了,哪怕只出一次,就会名声远扬,相比之下即使是不实的就会报出二等奖和三等奖,他也不会有名的。我觉得这个例子举得非常的生动,是的,哪个学校如果能出一个清华或者是北大,那这个学校接下来的招生局面一定会风生水起有声有色的。既然谁也改变不了高考拔尖儿的惯例,那我们作为校长也好,老师也罢,就冲着这个目标去奋斗,这才是正确的。所谓的素质教育,不是在高中三年才能够培养起来的,素质教育更多的是在家庭生活当中,最多也就是小学阶段就已经完成了的。中考和高考都是选拔性考试,当然这些被选的孩子们一定要有良好的个人素质,否则他们就是高分低能或者是高分低质,这对我们的家庭、民族和社会的长远发展都是有害而无益的。我想即使是对南京一中的校长个人来说,将来对他的任职期间的论功行赏的依据,也不是说他的素质教育实施的有多么规范吧?校长有真本事还是应该让学生在自己的任期之内考出来,最优秀的高考成绩才是最有说服力的。2017年中考录取分数,南京一中全市排名第三高,但是在2020年的高考当中,被中考排名第六的二十九中超越了一本率,以此类推,南京一中应该一本率排名全市第一才对,这样一中的学生当中肯定有考上清北的成员了,而且不止一位。关于南京一中被喊“校长下课”这件令人震惊的事情,如果你有任何想法,我们可以一起沟通。

guoleaping

高中和大专哪个更好?

高中和大专有可比性?看啥角度。要不比较本科,大专,中专。要不比较高中和职高。实在不行,比较下初中和高中也行。不知为何比较高中和大专?

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高中毕业后能做什么?

学技术或者直接去创业。沉浸在一个行业,不能赚取这个所有利润,要把细分的利润掌握好。

暖暖远人村

除了郑州大学,郑州还有哪些比较不错的大学?

省部共建高校!河南工业大学原名郑州粮食学院,粮食专业亚洲第一,我国大部分的粮食类专门人才基本上都是河南工业大学毕业!郑州轻工业大学烟草专业非常有名,和国家烟草局共建高校!河南农业大学省部共建高校!郑州航空工业管理学院省部共建高校!河南师范大学教育部共建高校!河南科技大学轴承专业全国有名,省部共建高校!河南理工大学矿业有名,和中国矿业大学有渊源,省部共建高校!这些高校定位是教学研究型大学,培养高端人才!至于其他的河南财经政法大学,中原工学院,信阳师范学院,河南科技学院虽然不是省部共建,但是历史悠久!其他的两千年以后升的本科基本上都是应用技术型本科,培养的是职业教育,本科教育质量相对来说没有太好,因为本身就是中专或者大专,如果不升本科的话,在专科中是佼佼者,升本科,实话实说收的人才也相对来说水平比较普通,没有上边的高校收的人才高,但是这些高校的学生也非常努力,很多能考上重点大学的研究生,安阳师范学院有一个考上了中国人民大学的研究生,这就是进步,在任何地方只要好好学习,就有提升的机会!

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