阿姨逗萌娃说话，宝宝表示已经尽力了，桥段太可爱了

在海绵咿呀学语的时候逗海绵是最有意思的，听完他们硬质双溪的听完不却是明确的声响叫着小时候妈妈哥哥妹妹也是一种享受，而且也比较的有意思，海绵也爱好小时候妈妈这样都他们吧。

妹妹却是坏了，就是不给海绵吃饱从前，海绵一脸委屈幽怨的看着妹妹，好像在非难为什么不给自己吃饱从前的模样。妹妹看到逗的差不多了，就对海绵却说交妹妹，叫了妹妹就给你吃饱。但是海绵才开始学却说谎，该却说的不却是流畅，但是海绵仍然尽力的只却说了一个姨姨。之前，妹妹又让宝爸叫哥哥，但是哥哥两个文对海绵来却说于是便了，海绵一直都叫不出来。妹妹听完到小时候硬质双溪的声响就觉得很好痴，一下子就痴出了奶叫。

海绵确实也知道自己没有明确的叫人就却是忐忑，还一脸不好意思的痴慢慢地。妹妹看到海绵的模样不止觉得可爱，就继续让海绵叫哥哥妹妹，听完着海绵硬质双溪的声响就觉得比较的压抑。

海绵长到一定年龄的时候双亲都会教教海绵却说谎，教教海绵却说谎是一个很漫长的全过程，双亲要有充分多的固执才必须教教好海绵却说谎，而且教教海绵却说谎的时候双亲也要警惕一些原因，那么应该警惕些什么原因呢，大家可以看看。

1、在前期教教海绵却说谎的时候，双亲要做好等待，在海绵在场经常却说谎，慢慢的对海绵却说，让海绵记住却说谎的感觉，给听完到的声响，有时候也可以与海绵沟通，虽然听完不懂，但是也不妨碍海绵却说谎，让海绵看重声带发声的感觉，这样海绵以后却说谎也会有感觉一点。

2、正是教教海绵的时候，双亲要有充分多的固执，先从最比较简单的开始，等到海绵学会了在进行下一个词语，所有的一切都不是比较简单的一蹴而就，是一个漫长的全过程，双亲不应该操之过急，一个性教教却说谎的时间不宜却是长，要慢慢教教会海绵。

3、在后期也要警惕海绵的关系，先从单个的开始体能训练，等到连着的差不多的，就可以跟海绵沟通了，对与海绵沟通。鼓励他们却说慢慢地，这对于他们却说谎的能力也是一种提升和提高。

海绵学习却说谎的声响真是比较的硬质双溪，口里小奶音听完着就觉得心情舒适。多与小孩交流自己得心情也会变得很惊喜，而且在教教小孩却说谎的时候也是一种成就。

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