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有没有中专生考上大学的先例?该怎么做才能成功?

2024-01-10 数码

有没有中专生考上大学的先例?该怎么做才能成功?

既有中专生考上大学的先例,并且还读到博士毕业。本博一同学,上世纪八十初的中师毕业生,当时他被分配到大山腹地的一个小学校当了一个孩子王。由于他对分配的工作环境不甚理想,加上毕业时年令尚小,还不足二十岁。这位小学弟又开始了备战高考的艰苦历程。结果考上国内某地一重点大学,先读本科,直至博士毕业。现在上海宝钢公司从事科研工作。一个人只要有理想、有抱负、有目的,并且锲而不舍,实现个人的梦想和追求还是有可能的。年轻人只要不放弃对知识的渴求,只要不满足已经到手的现状,改变命运和环境的机遇就在前方。至于题主所问,该怎么做才能成功?有诗为证:少时读书不用心,不知书中有黄金。早知书中黄金贵,夜点明烛下苦心。就是说,要象时下高三的学生一样把普通初高中的知识进行融会贯通,仔仔细细复习若干遍。最好是到一有点名气的高中,和应届或复读的学生一起复习。这样做的好处是既有老师的辅导、检查和督促。又能和同学之间进行交流,还可通过与他人比较,查找个人的不足。以上是一个路人的建议,仅供有此需要之人参考。(2019/11/22)

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自考本科的学位证有用吗?有与没有对各方面有什么实质的区别呢?

有的,享受普通高等教育书相同的法律效力。获得自考本科学历,根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育书相同的法律效力。根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定:高等教育自学考试书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。有与没有对各方面的实质区别体现在:1、找工作本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。2、工资定级我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资。3、考研有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,或专科毕业满5年报考统招研究生。尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,机会渺茫。4、考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历,在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就一生永远做不了公证员、律师、法官和检察官了。5、考公务员根据我国公务员考试的相关规定,要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上书,部分地区对学历要求放宽到专科学历,具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上书,也包含了高等教育自学考试本科书,即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。6、出国留学许多国家都承认我国的本科学历,尤其是自考,在几种专升本途径中相对难度高,在国际上的认可度非常高。世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。7、职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,没有本科,就会丧失评高级职称的机会。

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二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱?和本科毕业生比较有什么差别?

亲戚老王家的儿子小王,今年26岁,硕士应届毕业生,由于去年底一直忙学业项目,错过了秋招,因此打算参加春招找好自己的工作。小王过去也没有什么实习经历,对市场上的薪资行情并不了解,知道我过去做了许多年的HR,便特意来求教。“像我这样的硕士毕业生工作大概会有多少?和本科毕业生比较有什么差别?”对于这个话题,我给他提供了自己的几点看法。一、硕士毕业生起薪普遍高于本科生对硕士生和本科生而言,同样是职场新人,但市场上的起薪却存在一定差距,甚至部分求职者的差距是倍数的关系。当然,也有人会举例子,有的本科生起薪就超过了XX硕士,这样的个例的确也存在,但是从普遍而言,差距是较为正常的。首先,硕士一般都会比本科多读3年或者2年的书,两者受教育的程序不尽相同。假如硕士的起薪和本科生都一样高,那么以后愿意往更高学历深造的学生会越来越少,毕竟花了时间金钱去学习,收入没相应增加,这样的教育投入得好好衡量下。其次,正因为硕士毕业生多了几年的学业,他们在心智成熟和解决问题的能力方面可能更胜一筹。比如有的理工科硕士,在校期间就参与或者负责了不少的项目,将来毕业后从事研发工作,就能很好地适应职场的环境。最后,硕士生的学业阶段更偏重于实操,本科生的学业阶段更偏重于理论,从这个角度来理解,企业招聘硕士毕业生,减少了培训所需要的成本。综合上述三个方面,使用硕士生,对企业方的收益可能会更高,那么付出的薪资代价则也会更高。二、硕士毕业生之间的薪资也存在差异化同样是硕士毕业生,但彼此之间的薪酬也会存在差异。第一、学校的差异在市场上,一名985高校的硕士毕业生在起薪上可能会比普通高校硕士毕业生薪资高出10%-20%,甚至更多。前段时间我们公司招聘技术岗位,应届硕士来应聘了两位,双非毕业生填的期望薪资是8K一个月,985毕业那位直接填了12K。后来我通过调研才发现,似乎985那个硕士填写的并不算高,如果去大厂工作,起薪20K、30K都很正常。第二、专业的差异学弟小刘是某高校金融专业的硕士毕业生,他2019年毕业,当年拿到的起薪大约是15万一年。这个数字比起许多管理专业或者冷门专业的硕士生来说,确实高了不少。因为专业和所要从事的行业还是具有高度关联性,金融行业整体薪酬高,那么应届生的起薪自然也就是水涨船高。第三、城市的差异因为城市的不同而导致毕业生的薪资差异也是客观情况,比如一个研究生在北京就业,月薪可能过万,但是去中西部的小城市发展,可能就只有一半左右。三、硕士生的薪资上升空间一般大于本科生刚才谈论了硕士毕业生和本科毕业生的起薪差异,但在我看来,这也许并不是两类人群差距最大的部分。双方同样工作几年后,薪资的增幅也会有所差异。比如我是本科毕业,当年我的同学硕士毕业,参照我们两人同样工作三年的薪酬数字,他增加了80%左右,而我连50%都没有增长到。为什么会出现这种情况呢?我认为核心的一个要素是硕士生整体学习根基更加厚实,在企业中也普遍更容易进入工作的状态,并且一旦这种状态激发出来,获得的职场资源也会更多。比如我们公司曾经一个硕士毕业新人,入职不到两年就晋升做了主管,五年就做了部门经理,是公司里30岁左右最年轻的中层正职。而本科生尽管也有出色和能干的,但是恐怕得付出更多的努力才能在同样时间里做到这样的成绩。写在最后以上,就是我关于这个话题的一些见解,希望对大家有所启发。作者:丁路遥知事,今日头条签约作者,高级人力资源管理师,国家二级心理咨询师,国家认证生涯咨询师,企业管理咨询公司合伙人,高级培训讲师,联合出版多部管理书。码字不容易,如果喜欢我的文字,请帮忙点个赞,谢谢!

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高考交多少钱?考过就能发书?

高考报名费80元,学费看你报什么学校的大学了,通过后要在你报的学校学习后才能拿到!估计学费在两千五一学期左右!

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

关键是老师抓你小抄时你看没看?若有动机,但未隧,那处理方法灵活一些。老师让你签字也没什么。这种情况下老师要让你写一个情况说明及表明态度。然后老师交到所在二级院系,一般未隧二级院系不会交给学校教务处,交到了教务处那一定是最严厉处理了。二级院系处理就比较灵活,只要你从此以后认真学习,不再,那你的两证也无问题了。前提是未隧才这样处理。若成功,则二级院系不能这么处理,那结果严重,最好自己主动退学重新参加高考,给自己一个严重教训。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

应试教育,逼得老师与学生使出浑身解数,逼出了更科学的教育教学管理方式,用来迎接高考的选拔。应试教育的运用与推广,如同农业中先进的农田管理与化肥的推广与运用,如同鸡工厂的月出鸡的高效。素质教育,要求学校老师尊重学生自然成长的节律,进行多方面的营养协调与全面发展。中国的素质教育,很大程度上借鉴了西方快乐教育与心理学发展方面的考量,如同传统农业中不使用化肥的阶段,很大程度上是靠天赋吃饭,同样的鸡要养上几年,虽然好吃但是节奏慢。客观的说,借签回来的素质教育是尊循教育规律的教育文化现象,如同中国传统用在上面,是和谐安祥的;高考指挥棒下应运而生的应试教育是运用教育规律的教育文明现象,如同西方用在战争上面,是积极进取的。应试教育被诟病,首先是破坏了老一辈人的和谐安祥的自然生态感,却不知道农业文明的慢节奏更新为工业文明的快节奏已经是时代的必然。应试教育被诟病,其次是顶级人才教育的伤害感,因为曾经的中国硕士生中的顶尖人物在国际大赛中失败在欧洲小国的普通高中生手里,原因在于兴趣导向的系统化培养被应试教育环境破坏了。根源在于过去中国学术被腐败的官僚体系同化后扼杀了人才的正常发展,导致一流人才必须的素质教育没有表现出比二流人才的应试教育更高级。真正的素质教育,是从小到大的一个发展体系,中国官僚化的学术界培养不出来正常健康的素质教育发展体系,仅仅是东施效颦的东凑西凑了一些碎片而已,欠缺体系的完整性与健康性。目前许多名牌大学的自主招生的加分现象,就是一种素质教育的顶尖人才的选拔,本质上就是单偏极道人才的选拔,只属于少数天赋群体,不属于普适性的大众。中国人眼里的受欢迎的某种素质教育,应该是日本教育里的极道文化,讲究的是某个方面的极致性发展,这必须是从小以兴趣为导向的教育发展体系,在国标九年义务教育里是可以搞的,但是在普适的高中阶段不合适。也许,中国的每一个城市,都应该有一个专门的极道教育高中吸纳培养极道人才,不能用应试方法去磨灭他们。可惜,我所了解的一些名高中,没有这样的教育教学体系存在,因为它已经超出了借鉴回来的素质教育理念体系。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

可以来天津新东方咨询了解一下,天津新东方烹饪学校开设了金领大厨、西餐主厨、经典西点、大厨精英、西点精英等1-2年制长期专业,师资力量雄厚,教学环境优美,学生勤奋好学,一直以来广受初、高中生喜爱和追捧,建校三十多年以来,一直采用实践+理论相结合的教学模式和“校企合作”的人才培养模式,毕业即签订就业协议,毕业即就业!培养了数千名烹饪人才!在新东方烹饪学校考厨,无须单独到劳动部门报名等待考试,不用花费太多时间与精力,在学校轻松考试拿证。技能+学历+就业,给你一个美好未来!

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非厦门户籍,小孩可以在厦门念书吗?需要什么条件?

来厦门六年,到岛内没希望上到,刚好工作原因搬到杏林,2018去掉基础分了30分,最后加上老婆的才43.5分,结果被第三次派位到灌口一个民办,这个学校很多都是集美,杏林派过来的,早知道直接搬到灌口,据说很多30分都公办了。2019更严峻,要在厦门一个区住半年以上才有资格报名,这房价涨的和这个有关系。

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