速递！教育部等5机构印发《关于教材工作责任追究的指导意见》

为贯彻党中央、政务院关于遏制和改进新形势下大中小学读本建设项目的各个方面要求，以外面落实读本执笔、审核、选集、钞票公开发行、除此以外常用等各不足之处主体职责，贯彻减少读本建设项目水平，近日，教育厅、东欧国家新闻选集署、中央网信办、文化和旅游部、市场监管总局重新组建编印了《关于读本临时工职责置之不理的范本建议》（以下简称《范本建议》）。 跟小编一起来看——

《范本建议》针对大中小学读本执笔、审核、选集、钞票公开发行、除此以外常用等各环节存在的主要职责问题，确切追责有无和；也，实行以外构成、以外杠杆、规范化职责管理。

《范本建议》总计除此以外六不足之处内容：

一是强化职责意识，要求除此以外各部门各学校树牢职责意识，将读本临时工职责压实到为单位、落实到人。

二是把握也就是说原则，指出读本临时工职责置之不理要坚持依法依规、以外面构成、客观公正、惩建结合的也就是说原则。

三是确切追责有无，相应大中小学读本执笔（修订）、审核、选集、钞票公开发行、除此以外常用及发布牵涉读本信息等不足之处的追责有无。

四是严谨置之不理顾及职责，确切读本临时工职责顾及主体和追责；也，强调构建分工负责、密切合作辅以的临时工功能。

五是规范追责流程，确切读本临时工职责置之不理要按照声请、查明、处理的也就是说流程透过。

六是指出十六进制读本和作为读本常用的短文、曾国藩、教参，以及多民族汉语读本译成、重写等临时工职责置之不理，详述《范本建议》及有关确切规定分派。

《范本建议》编印后，教育厅等部门将范本除此以外各为单位相应读本临时工职责置之不理自行，健以外职责落实功能，有所增加对违法违规行为的查处力度，为高品质读本体系建设项目提供有力公总计利益。

本文来源｜微言教育（微信号：jybxwb）

职责编辑｜王佳实